Verslag introductie Mybookbuddy op de Osei Sarpong International School in Offinso (Ghana).

Dankzij Mybookbuddy konden we op de school van Mrs Bosompem een project uitvoeren om het lezen te bevorderen van de kinderen van de eerste t/m de negende klas (incl. Junior High School).
Elke klas krijgt een kast met 50 boeken; voor elke week een (er zitten gemiddeld 40 kinderen in de klas).
Elk kind krijgt een rugzakje om de boeken in te vervoeren en elke week op woensdag is het Mybookbuddyday.

Dit is het vierde jaar dat ik ’s winters vanuit Burkina schrijf over het alledaagse leven, met de bedoeling dat de donateur/lezer begrijpt waarom wij graag blijven doen wat we 16 jaar geleden zijn begonnen; mensen een betere toekomst bieden.

Ik ga naar aanleiding van een ontmoeting met de familie Koné vertellen wat de kern raakt van de dagelijkse problemen in een arm land en exemplarisch is voor alle gezinnen van onze leerlingen. Bij uitzondering heeft V!VE alle 5 kinderen van dit gezin de kans gegeven naar school te gaan. De gewoonte is één kind per gezin.

Het is alweer de laatste week van mijn verblijf in Burkina Faso en dan heb ik altijd veel te doen en af te ronden. Op het laatste nippertje sprak ik vanmiddag Inna en Loté.

Loté bracht verslag uit van de gesprekjes die hij heeft gevoerd met alle leerlingen die op 2 juni zijn begonnen met hun examen. Een typisch Europese gedachte misschien om zo’n “motivatiegesprekje” te voeren, maar goed voor het zelfvertrouwen.

Sommigen leerlingen staan er niet best voor, ronduit slecht helaas. En ze hebben daardoor ook nog eens examenvrees.

Claudine heeft nu vier microkredietgroepen onder haar hoede.